Название библиотеки: Проскоковская библиотека-филиал№1

Название территории: Юргинский муниципальный округ с. Проскоково

Вид и форма инноваций: Инновационные (новые) подходы, методы и формы в библиотечном обслуживании пользователей

Автор инновации: А.В. Еловская, зав. библиотекой.

Описание инновации:

Мероприятия и акции с использованием бодистендов - ростовых картонных фигур русских классиков, писателей, поэтов, очень популярны среди пользователей библиотеки. Они привлекают внимание посетителей, обращают внимание на выставку.

Название библиотеки: Металлурговская сельская библиотека,  Новокузнецкий район

Вид и форма инноваций: Инновационные (новые) подходы, методы и формы в библиотечном обслуживании пользователей

Автор инновации: Митрофанова Кристина Сергеевна, библиотекарь, Металлурговская сельская библиотека

Описание инновации:

В Металлурговской сельской библиотеке работает несколько кружков для детей и юношества. Библиотекарь Митрофанова К.С. является руководителем кружка «Очумелые ручки». На нем руководитель с ребятами делают поделки, изучают различные техники работы с материалами, общаются, расширяют кругозор.

С целью приобщения к природе, накопления знаний об окружающем мире, развития творческих способностей у детей. был организован мастер-класс «Осенняя фантазия».

Поделка «Колючий клубок» создавалась ребятами и руководителем несколько дней. На первом этапе все вместе собирали нужный материал для создания ежика: камыши, шишки, желуди, осенние листья, ягоды, муляжи фруктов. Мордочка выполнена из камыша, шишки заменили колючее тело ежа, желуди и муляжи послужили украшением, стоит ежик на клиновом и дубовом листочке.

Работу отправили на 2 конкурса и заняли 2 первых места.

Название библиотеки: библиотека д.Мозжуха

Название территории: Кемеровский муниципальный округ

Вид и форма инноваций: Инновационные (новые) подходы, методы и формы в библиотечном обслуживании пользователей

Автор инновации: Е.А. Савицкая, заведующая библиотекой

Описание инновации:

Для  учащихся 4 класса Мозжухинской школы  прошла  игра по правилам знаменитого теле-шоу. В игре соперничали две команды, сидевшие за красным и зеленым столами.

Брейн-ринг состоял из 9 вопросов, с которыми игроки обеих команд справились успешно. Сигналом к обсуждению вопроса был гонг от ведущего. Команда, справившаяся с вопросом первая, поднимала флажок. Ребята показали умение работать в группах, логически мыслить и концентрировать внимание.