Ежеквартальный научно-методический журнал для специалистов, работающих в области коррекционной педагогики. Журнал адресован специалистам, работающим в области специальной педагогики: логопедам, сурдо-, тифло-, олигофренпедагогам, учителям-дефектологам, воспитателям и методистам детских садов, родителям, воспитывающим особенного ребенка. Целью издания является пропаганда научных достижений в организации учебного процесса для детей с ОВЗ и особыми образовательными потребностями, в том числе олигофренопедагогики, медико-психолого-педагогического сопровождения самих детей с различными нарушениями развития. В центре внимания различные формы дошкольного и школьного образования, в том числе семейного. На страницах журнала рассматриваются такие вопросы, как технологии работы с детьми с нарушениями в развитии; особенности работы с дошкольниками; возможности специальных образовательных учреждений в коррекции развития и образования особых детей; обмен опытом лучших педагогов и дефектологов страны и др.

Категории