Игра-буклет. – Текст : непосредственный // Школьная библиотека сегодня и завтра.- 2019.- № 9.- С. 42.

Игра-буклет – это  игра поискового и творческого характера. Удобство такой формы работы с читателями заключается в том, что все игровые задания оформляются в виде буклетов и участники получают их в личное пользование, что позволяет им играть в любом удобном для себя месте и в любое время.

У такой игры очень простые правила:

1. Игра продолжается от 1 до 3 месяцев.
2. Принять в ней участие могут все желающие.
3. Круг и количество выполняемых заданий определяется самим участником.
4. Приветствуется проявление любой творческой активности игроков.
5. Допускается обращение участников за помощью к друзьям, родителям и специалистам библиотеки.

Особое внимание при составлении такой игры стоит обратить на задания. Они должны быть интересными и занимательными, чтобы привлечь внимание участников и удержать его в течение всего времени игры.

В игровом буклете используются следующие типы заданий:

• задания, связанные со словотворчеством (например, создать новые слова и дать им толкования);
• задания, связанные с толкованиями слов, позволяющие участникам расширить словарный запас и углубить представления о смысловых оттенках словоупотребления в конкретном художественном тексте;
• задания, связанные с разными видами творчества;
• задания, требующие развернутого формулирования мысли, аргументирования утверждений.

Организация игры подразумевает несколько этапов: разработка содержания и дизайна буклета, тиражирование, презентация и распространение.  На завершающем этапе организаторы игры анализируют буклеты, а затем проводится встреча с участниками, на которой подводятся итоги, отмечаются творческие находки игроков и награждаются победители.