Название библиотеки: Ильинская сельская библиотека, Красулинское сельское поселение, село Ильинка

Вид и форма инноваций:

Новые информационные продукты и услуги

Новые направления деятельности библиотеки

Работа с социально-незащищёнными группами населения

Работа с трудными детьми и подростками

Автор инновации: Полякова Ольга Анатольевна, Ильинская сельская библиотека

Описание инновации:

В современном мире без технических средств обойтись очень сложно, особенно в период ограничений из-за коронавируса. Многие жители села обращаются в библиотеку с целью обучиться компьютерной грамотности, получить доступ к порталу Госуслуг, воспользоваться определенной услугой через личный кабинет портала, проконсультироваться по данному вопросу. Библиотека оказывает помощь в данном деле, тем самым привлекая все больше новых посетителей, которые часто становятся читателями.

Библиотека – это информационный центр, который является центром общения и досуга, центром работы с книгой и продвижения чтения, центром развития интеллектуального и творческого потенциала читателей.

Помимо этого, Ильинская сельская библиотека ведет работу в социальных сетях, что позволяет более тесно общаться с читателями и способствует продвижению библиотечных услуг. В социальных сетях размещается информация о проводимых мероприятиях, конкурсах, книжных выставках, размещаются видео, фотоотчёты о проведённых мероприятиях. Также размещается информация о памятных датах в истории России, юбилеях писателей, национальных и международных праздниках.

Название библиотеки: Модельная библиотека, Полысаевский городской округ

Вид и форма инноваций: Новые направления деятельности библиотеки

Автор инновации: Кентнер Наталья Евгеньевна

Описание инновации:

В рамках национального проекта «Культура» в модельной библиотеке состоялось открытие Библиотечного Арт-сезона «Времена года», который предполагает организацию встреч с интересными людьми и проведение мастер-классов с участием мастеров-профессионалов. 

К каждой встрече были подготовлены тематические книжные выставки, выставки книжных новинок, организована работа литературного кафе.

В новогоднем пространстве модельной библиотеки родители с детьми побывали на мастер-классах «Замурррчательное настроение» по росписи имбирных пряников в виде тигренка, «Открытое письмо под Рождество» по созданию рождественской открытки; «Жили-были новогодние игрушки» по изготовлению игрушек на елку.

Кроме этого, была организована выставка зимних сказок и уникальная выставка открыток 60-х – 90-х годов. Приятным дополнением к созданию праздничного настроения организованы фотозона у камина и традиционный ароматный чай со сладостями.

Название библиотеки: Детская библиотека №5

Название территории: город Юрга

Вид и форма инноваций: Новые направления деятельности библиотеки

Автор инновации: Т.В. Горбачева, заведующая детской библиотекой №5

Описание инновации:

Библио-форсаж «Академия маленького пешехода» включал в себя разные мероприятия. Например, информационный час «Школа пешеходных наук» был нацелен на повторение правил дорожного движения, расширение знаний о таких понятиях как дорога, перекресток, дорожная разметка, пешеходный переход, воспитание уважения к правилам и желание их знать и выполнять. Викторина «Пешеходная азбука», подвижные игры и конкурсы «Перейди дорогу», «Безопасная дорога» закрепили знание правил дорожного движения. В игре «Улица требует к себе уважения» ребятам пришлось блеснуть эрудицией, умением логически мыслить. А нарисовать рисунки «Безопасность зимой» для юных читателей не составило особого труда.

Для ребят из центра социальной помощи семье и детям сотрудники библиотеки провели профилактическое мероприятие «Соблюдаешь правила – поступаешь правильно!». С помощью ролевых игр и театральных сценок детям были продемонстрированы различные дорожные ситуации, в которых они могут оказаться. Звучали стихи и загадки о мерах безопасности на дорогах, из которых ребята узнали про дорожные знаки, правила перехода проезжей части, сигналы светофора и регулировщика. Ребятам раздали «Памятки по воспитанию грамотного пешехода»

Подвижные игры, познавательные часы помогают дать дошкольникам знания по правилам движения в занимательной форме, прививать им умения и навыки правильного поведения на улице, вызвать интерес к движению транспорта и пешеходов, к самому транспорту.